當孩子崩潰時，他最需要的不是「做更多」，而是「被看見」 你是不是也曾想過： 🔸「是不是該多買些教具刺激他？」 🔸「是不是應該多帶他出門活動活動？」 🔸「是不是該早點開始學英文、音樂、美術…」 但也許，我們都該先問一個問題： 當孩子崩潰、抗拒、煩躁的時候， 他真正需要的是「更多刺激」？ 還是一個能安靜陪伴、理解他的你？ 刺激過多 ≠ 發展更好 現在的育兒環境充滿早教焦慮： 提早學語言 提早學邏輯思維 … 閱讀全文 主教筆記 17｜孩子需要的是一個理解他的人