Kidsread的繪本品項這麼多，到底該買哪一本呢？每次我在開團前，一定都會幫大家直播介紹這次的新品，但可惜有些夥伴比較忙碌，常常跟不上直播，或是直播太長無法從頭跟到尾，又有人只想了解某一本的內容，不想全部跟完。 你們的心願大V聽到了！幫大家整理好所有直播懶人包，想要看那一本教材直播，就可以從下表作查詢，時間節點也都標好了，省去大家尋找的時間，是不是很貼心！（快誇我） 這個表會持續更新，再也不用擔 […]…
我在好亮零歲起就開始共讀英文繪本，慢慢培養英文聽力，再用引導的方式鼓勵自主閱讀，很快地會發現，經過這段時間的努力，孩子漸漸就能擁有自主閱讀的能力了，在現在這個年代，要能好好的享受書籍而非3C聲光吸引，是多麼不容易的一件事。 什麼時候可以開始讓孩子閱讀呢？我的建議是越早越好，從孩子會坐會爬，就可以讓他們玩玩書了，這個時候不是要讓他吸收多少知識，而讓他習慣有書，書是有趣的，好玩的，讓他認識書就可以了。 […]…
早安跟晚安，是最容易讓孩子感受到愛的時刻。 沒有人喜歡早上被挖起來，發起床氣，被媽媽罵；更不會有孩子喜歡睡前還被唸著今天是如何不聽話，好像自己是壞孩子一樣。 阿得勒說過:「人的一生追求歸屬感與價值感」 這二件事情都得發生在「你覺得自己值得人愛」才能彰顯出來。 讓我們試試看讓孩子對早上起床有個好的期待，讓孩子在睡前知道，也許今天他惹家人生氣，但也有做的很好的時刻，慢慢的培養出正回饋吧!! 我準備了自 […]…
頂頂大名的「嘰嘰咕咕咚」新一輯來了!My First Discoveries 英文探索小百科已經開箱到第四輯囉，這套科普書我非常喜歡，而且也有許多月齡較低的夥伴反應超好的！原以為孩子會覺得太難沒興趣，沒想到看的津津有味，搭配中文情境式的故事講解，好多孩子一聽到開場白「嘰嘰咕咕咚，嘰嘰咕咕咚，魔鏡魔鏡快出動！」就會手舞足蹈跟著唸。看似艱澀的科普書也能像故事繪本一樣豐富有趣。 建議有預算考量的的夥伴們 […]…
Kidsread的科普小百科我超愛，但是好亮在英文版卻不買單，一問之下發現是英文太難聽不懂，目前用中文聽小百科，搭配點讀圖片累積英文單字量。 而這套Scholastic Discover More 就能讓亮亮享受英文文章內容，略難的單字透過文末的英英字典翻釋，有一定英文基礎的小童很ok! 這套書除了難易適中外，還提供精美的真實圖片，我是真實圖片的膜拜者啊（大笑） 瑪麗亞・蒙特梭利深信，孩子的學習必 […]…
蒙特梭利提到語言敏感期，從1.5歲左右開始，識字約莫是三歲，而書寫大約在四歲左右。很多人常會問我，什麼時候開始可以拿筆學寫字呢？ 其實這個答案沒有一定，而是循序漸進的書寫發展，最早應該從塗鴉發展，只要看到1歲多的孩子開始拿著筆塗鴉，就是未來發展寫字的基礎，我們可以提供合適的工具（例如胖胖的點點筆），讓他們盡情揮灑，之後2歲到4歲的小朋友可以漸漸地熟練握筆的姿勢，並且會畫出一些簡單的圖形或符號，我覺 […]…
人類傾向讓每個人都想要趨近於完美，在越小的孩子身上越容易看的見。 你可以發現，孩子在連走都還不會之前就想要爬高，從一開始的椅子，矮桌，沙發，到幾乎你給孩子任何東西，只要他的手腳有支點就會嘗試想要爬到更利害的極限。 到後來的堆積木，剪工，縫工，人類傾向讓每個孩子都有樂此不疲的動力不停練習，尤其是，孩子最喜歡模仿的對象，便是深愛的照顧者了。 因為在孩子那還小的世界裡，你就是這個世界上最厲害的人，是孩子 […]…
蒙特梭利提到，孩子先能照顧自已，才能照顧他人，進而照顧環境。 要照顧自已之前，就得先了解自已，許多孩子第一個認真瞭解的物品便是自身的手，認識自身是孩子探索世界的第一步。 孩子從出生開始對世界便充滿好奇，從一開始只能用眼睛看，練習控制雙手放到嘴裡，爬上爬下探索家裡，再到走路跑步，這一切都得歸於孩子的好奇心，讓他有趨動力去學習。 亮亮是一個「為什麼」孩子，常常一直問為什麼、為什麼，尤其她特別熱衷人體的 […]…
給孩子最小的挑戰，在重複的句型中加點變化，是我認為英文啟蒙很重要的一點。 我在好亮零歲起就開始共讀英文繪本，慢慢培養英文聽力，再用引導的方式鼓勵自主閱讀，很快地會發現，經過這段時間的努力，孩子漸漸就能擁有自主閱讀的能力了，在現在這個年代，要能好好的享受書籍而非3C聲光吸引，是多麼不容易的一件事。 Odd One Out 英文益智點讀繪本，內容主要為學齡前認知學習，非常適合尚未接觸過英文、或是剛熟悉 […]…
蒙芽的小園丁－芽芽老師的分享時間來囉！有家長問我：「老師，我的孩子年紀比較小，坐不太住，適合參加共學班課程嗎？」今天想跟家長們分享共學的觀念哦！ 親子共學好時機 在孩子還沒有上學經驗時，學齡前或更早，正是親子共學的好時機呢！👍 一方面，孩子對於上課兩個字是陌生、不排斥的，甚至不知道什麼是上課呢！等到知道上課是什麼回事後，就會開始反抗了。第二方面，孩子不用處理與家長分離焦慮的情緒，雖然到一個新環境， […]…
