禾流文創｜我做到了套書（中英文）｜小男孩與大猩猩｜大野狼來了你怎麼不逃跑？｜情緒品格｜ 2Y適讀

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情緒及品格教育是0-6歲時我覺得很重要的一塊，這時候的孩子就像一張白紙，需要大人告訴他什麼是規矩，幫他立下界線，並教他認識自己的情緒，試著與情緒共處。

但這麼小的孩子要怎麼教呢？最好的辦法就是透過繪本或故事來學習，看著繪本上可愛的人物還有顏色，可以讓孩子知道故事發生時，會有什麼過程，以及會有什麼結果。

孩子可以對故事中的主角感同身受，就很容易能代入日常生活中，而有了學習模仿的對象，對於塑造正面的品格是很好的方式。

其中《我做到了套書》為中英粵文三語，跟大V團的V友都能享有分頁的音檔，可以自製有聲書唷！

Table of Contents

我做到了套書（中英文）

《我做到了! I CAN DO IT》系列套書可以陪著孩子成長的情緒品格套書，講到的主題都是每個孩子會遇到的問題，最特別的是，這套書不僅僅是寫給孩子的，繪本末還有寫給父母引導手冊、實戰教導，讓每一個新手父母，在遇到教養卡關的時候，都可以有一套方式來破關，堪稱是一套秘訣教養手冊呀！

而且這一系列套書，還是由義大利歷史悠久規模最大的出版社DeA籌備三年，並請到義大利兒童心理治療權威ALBERTO PELLAI及著名教育心理學家BARBARA TAMBORINI、新銳插畫家ELISA PAGALLI共同著作，裡面的理論和教養方式都有專家背書，大家只要放心地遵照及學習書中的實戰建議即可。是一套能安定全家大小的實用成長繪本套書！

這一套繪本的前半部都包含一個故事，我很喜歡書中的插畫和色調，繪本故事的情節也很簡單易懂，更是我們日常生活中會發生的情節，很簡單的就可以讓孩子理解故事中要傳達的意義，而最後面則是寫給爸媽的建議，先同理孩子的心情，接著提出實際的情境和說法來引導孩子。

沒有人天生會做父母，也沒有人天生就該是孩子，在養育孩子的過程中，父母實際上也在進步、成長；父母的成長不只關乎自己，也會影響孩子的一生。

《我做到了! I CAN DO IT》系列套書內含6個主題:

我做到了，我是一個好哥哥
我做到了，我不當小霸王
我做到了，我可以把飯吃光光
我做到了，我可以自己睡覺
我做到了，我可以學會守規矩
我做到了，我可以勇敢去上學

其中《我做到了套書》為中英粵文三語，跟大V團的V友都能享有分頁的音檔，可以自製有聲書唷！

我做到了，我是一個好哥哥

家裡的人都準備好迎接寶寶的來臨！對於新成員，該怎麼讓孩子做好準備呢？

首先要讓孩子知道父母也曾經非常歡迎他的到來。他也曾經是個小寶寶。

如今他就要成為一個大哥哥了，要陪著那個曾經也是小小的弟弟。小威對寶寶付出的愛和關懷也將會是個好哥哥！

後面也有作者對父母提出的具體建議和做法，譬如先預告，並讓孩子一起參與照顧新生兒，另外我覺得更重要的是，接受老大同樣也還是孩子，他也有安全感的需求。

我做到了，我不當小霸王

小威隨時都在發脾氣，像一頭森林裡的霸王獅子一樣，脾氣很不好，大家都很怕他。

吃飯也很挑食。總是想要玩。

他想要的東西就全部都是他的！還想要控制一切，只要不合他的意，都用哭鬧的方式解決。

該如何引導他呢？原來需要耐心、理解和愛，當孩子鬧脾氣時，允許他發洩，給孩子時間讓他穩定下來，並且訂定規則，溫柔堅定地要他遵守。重要的是，當孩子努力後，一定要給予支持及鼓勵。

我做到了，我可以把飯吃光光

到了吃飯時間，小威卻不喜歡媽媽為她準備的營養餐點，他只想吃冰淇淋、漢堡、薯條、……。

其實蔬菜有很多營養，可以讓你變得頭好壯壯，有活力又健康！換種心情，想像他是很厲害的魔法師的特效藥一樣，就不怕吃蔬菜啦！

想要開心玩遊戲，首先就要有健康的身體！才能玩得盡興！

吃飯一直是父母很頭痛的問題，其實用餐應該在愉快的氣氛下，我們只需要將營養均衡的食物端上桌，訂好在何時供應，以及用餐的規矩，並提供正確的引導，告訴孩子怎麼吃得營養均衡，至於要不要吃、要吃多少、要吃什麼，就將決定權交給孩子吧！

畢竟，吃飯是孩子自己的事。大人要先能自己吃得開心，小孩也才能放鬆心情吃飯。適度的觀念鬆綁，將可讓餐桌不再成戰場，而是家中最輕鬆、舒服的用餐地方。

我做到了，我可以自己睡覺

小威想要睡在爸媽床上，要右邊有媽媽，左邊有爸爸，不要自己睡。

但是小威有自己的床，有自己的城堡，應該要睡在自己的床上囉！

這是屬於小威自己的天地，有一張舒適的床、一個毛絨絨的玩偶、和一個好好聽的故事……，就像在書中描述的夢境一樣好美、好幸福。

完全屬於自己的小窩，可以自由自在的探險和做夢。

讓孩子知道這是屬於自己的天地，他需要好好休息及睡眠，才能迎接美好的一天，雖然黑暗很可怕，但只要他知道在他的床上是美好而且安全的，就能試著慢慢入睡。

幫孩子建立睡前儀式，並且協助孩子面對扮野醒來時該怎麼做，最重要的就是要給孩子滿滿安全感，讓他知道父母隨時都在身邊陪伴著他。

我做到了，我可以學會守規矩

小威不喜歡爸爸媽媽老是一直規定或禁止他，他想要跟小鳥一樣自由自在，想做什麼就做什麼，他想買東西，一直看電視和躺在沙發上。

但媽媽告訴他，即使是動物，也要守規距，像貓咪狗狗都不能隨地大小邊，而燕子春天要築巢，冬天就要飛往南方。

世界上的所有事物都有規則為了讓每件事物運轉的更好更流暢，都是自然而然養成的。

守規距能讓生活更美好，而且也是一定的自然法則，就要媽媽一直照顧你，擁抱你這麼自然。

從小就要讓孩子理解規則的重要性，不應該遵照著「孩子的想要」為生活重心，不要怕他哭鬧就不敢要求他，甚至連家裡要吃什麼都是孩子決定。
孩子不應該主導家裡，當成人用「配合」的角度在附和生活時，只會顯得一團亂。

制定規則時，也要符合孩子的年齡，並有些彈性，才能讓他有探索的自由，及犯錯的空間。另外也不要建立太多瑣碎的規則，一個大方向讓孩子能遵循即可。

我做到了，我可以勇敢去上學

小威想要永遠跟媽媽在一起。他對陌生的幼稚園感到很害怕。

聽說學校常會颳起很冷的風、老師有著尖尖的牙齒！但這些都是小威因為必須獨自面對未知環境所感到恐懼而衍生出來的幻想。

所以只要父母給他足夠的安全感，告訴他學校到底在做什麼，就能幫助小威勇敢地自己去上學囉。

學校還有有趣的同學可以一起玩。

在學校的時間會過得很快，媽媽也承諾一定會接小威回到溫暖的家。

當孩子要上學時，可以簡單跟孩子分享，上學是什麼樣子的，可以是學校一天的作息，也可以是上學的好處有哪些（例如：學習許多新的事物、認識新朋友）。

另外我覺得每天挑選一段時間，給孩子高質量的陪伴，高質量指的是全心陪伴孩子，做孩子喜歡的事，例如畫畫、講故事、踢球等，也能幫助孩子及早適應與爸媽分離這麼久的時間。

小男孩與大猩猩

生離死別是每個人無法逃避的課題，對於生命的逝去，我們總有好多疑問和悲傷，其實，對孩子的生命教育平時就可以開始，父母可透過繪本，溫柔的告訴孩子什麼是「死亡與離別」，這本繪本透過溫暖的大猩猩，陪伴孩子度過最難過的日子。雖然說這本是給孩子讀的繪本，但也是寫給大人的一本療癒小品。因為分離是我們每一個人都會遇到的課題，父母不妨可以藉由這本書，同時和孩子分享自己對於「失去、死亡」的想法。

本書有大V自錄音檔，陪伴家長與孩子一起共讀。

客廳裡，爸爸和小男孩坐在一起，但爸爸的悲痛隔絕了兩個人的互動，形成隱形的距離，小男孩有了大猩猩的陪伴，問了很多問題。

大猩猩以最真誠、簡單的回覆解答小男孩的困惑。　　

大猩猩溫柔的陪伴和充滿智慧的回答讓感受到傷害、混亂、孤獨的小男孩得到安慰。

小男孩慢慢了解雖然媽媽不在身邊，但是她的愛會毫無止盡的延續。

當小男孩勇敢地對爸爸說出「我好想媽媽。」時，爸爸和小男孩開始分享感受。

他們開始種花，並且一起懷抱希望、創造未來。繪本的水彩顏色也漸漸明亮起來了，路還很長，他們會懷抱著對媽媽的思念，一起走下去。

大野狼來了你怎麼不逃跑？

這是一本很可愛的繪本，我很喜歡它充滿童趣的畫風，簡單的線條和大膽的色彩，讓小孩看一眼就印象深刻，而這本繪本的故事也非常有趣，結局也令人拍案叫絕，可以和小小孩一起共讀，讓他們猜猜結局是什麼呢？故事中也有很多重複的句型，可以幫助年紀較小的幼兒學習語言。

本書有大V自錄音檔，陪伴家長與孩子一起共讀。

森林裡傳來一個令人擔憂的消息，有一隻飢餓的大野狼來了，而且很多小動物都消失不見了。害怕的小兔子開始逃跑，他遇到不慌不忙的蝸牛爺爺。蝸牛爺爺卻一點也不著急，於是小兔子只好背著爺爺跑。

結果又遇到睡到叫不醒的睡鼠妹妹，小兔子也只好背著牠繼續跑。

最後遇上固執的驢子叔叔，小兔子拼命地大喊「快跑啊！快跑！」，但是驢子說什麼也不相信小兔子的話。小兔子已經背不動了，只好自己帶著睡鼠和蝸牛繼續逃命。

最後遇到了冷靜的地鼠先生，他要帶著大家一起逃到地下通道，結果會如何呢，這邊先賣個關子，就不要爆雷啦！

故事裡每一個角色都刻畫的十分鮮明，你的周遭是不是也有類似的朋友呢？每個人的固執都有原因，說服各式各樣的固執也有不同的方法，可以和孩子討論看看，怎麼樣可以改寫結局。或是還會遇上什麼動物呢～

我們可以引導孩子進行思考，除了啟發孩子的思考力，也可以鍛鍊批判能力、解決問題及溝通，和激發其想像力。

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