終於，Kidsread推出科普系列了，與青林國際聯手打造最暢銷的膠片書，搭配精美的中/英文音檔！！ 我在亮亮一歲半時購入了著名的幼兒科普套書-臺灣麥克的「第一次大發現」至今亮亮三歲了，每天我們仍會看一本以上，可說是我家的長青套書啊~ 有著市售多數科普書籍的缺點，沒有音檔，媽媽我可是錄到燒聲吶（攤手） 每次在粉絲團分享我與亮亮的日常生活搭配膠片書（第一次大發現）詢問度都會爆炸！ 我卻很少刻意推薦~因 […]…
我與Kidsread討論好一陣子關於dvd的想法，雖然Kidsread點讀書籍已經做的很棒了，不過單純透過書、音檔，沒辦法有足夠的英文環境讓孩子沉浸。如果能像寰宇迪士尼搭配合適的影片，在英文學習的成效會更好。 #我是寰宇用戶認真說，英文好的孩子絕非只靠迪士尼，21萬可以買超多外面幼兒英文教材~有沒有用心帶才是重點哦（現在還更漲價了） 錯誤的洗耳朵 大家在英文學習上最常犯的錯，以為只要大量聽英文就好 […]…
身為書蟲媽媽，熱門音樂繪本我可沒少過。 從大家最愛買的listen to the、帕可好愛都包套，高價的臺灣麥克的音樂點讀繪本也購入了。 沒想到買沒多久~~來自法國的溫馨的提卡音樂家族就在台灣上市了～目前有三個主題： 1.我也是個音樂家：認識樂器 2.尋找樂譜歷險記：樂器演奏的情緒 3.搖滾派對開始囉：認識搖滾樂曲風。 透過這些學習和聆聽樂曲不同型式的節奏、旋律，最能刺激並激發孩子腦部的創造力，加 […]…
我尋找真實動物圖片的點讀書已經很久了，在遇到New Baby Animals之前最接近我期待的是國家地理，但是一套要價三萬五（真是瘋了） 不過哦，我那麼愛買的個性，如果東西很好，貴一點我還是會買單啦XD 後來因為市面上找不到喜歡的動物圖片點讀書，雖然知道三萬五這個價位太逼人，我還是找國家地理的業務來介紹產品，哈哈哈！ #希望這句Z先生沒看到 我以為國家地理專門攝影的畫質一定會很好，結果發現 […]…
在亮亮二歲以前我家幾乎只接觸英文讀物，二歲後才開始補上中文讀物~ 我想說反正注音不是早晚都會嗎？而且上小一會教嘛，就沒放在心上。 直到亮亮開始上學，每天都會問我「XX開始的聲音是什麼？」 原來是在蒙特梭利教室裡學到的聲音遊戲！ 聲音遊戲最重要的一點在於頻繁練習，一開始你可以提醒孩子「包包」開始的聲音是ㄅ（拉長語調）ㄠ包，久了孩子就會主動問開始的聲音是什麼，非常有趣！ 到現在亮亮已經問到中英文混在一 […]…
自製點讀是我相當喜歡kidsread的原因之一，操作簡單才能常常使用啊~ 現在許多書都有提供CD或是QRcode讓讀本更豐富，但還是需要透過手機或是網路才能讓孩子使用，沒辦法讓孩子獨立聽音檔。 利用Kidsread自製點讀就能解決這個問題囉！ QRcode抓音檔 今天示範的是Pip and Posy（皮皮與波西）點我看介紹（現正團購中） 這套書有提供QRcode，就算沒有點讀筆也能用手機聆聽正統發 […]…
常有人會問我，Kidsread要買什麼好呢？我必需認真的說Kidsread每樣產品都很棒，有很高的機率最後都會全購入（笑） 但是，我認為不需要一次購足，而是依照年紀來添購才是最聰明的～一次買太多除了荷包負擔外，還得遭受老公白眼之苦。 你看著一堆教材不知從何下手，也會變的很焦慮，尤其是2歲以前的早教是不容易看出成效的，不免會質疑自己。 這篇我會整理出Kidsread 全產品及心得懶人包，依照年齡排序 […]…
好興奮能跟大家分享Kidsread新品~來自日本的Goomies 日本幼兒英文學習DVD！ 我與Kidsread討論好一陣子關於dvd的想法，雖然Kidsread點讀書籍已經做的很棒了，不過單純透過書、音檔，沒辦法有足夠的英文環境讓孩子沉浸。 如果能像寰宇迪士尼搭配合適的影片，在英文學習的成效會更好。#我是寰宇用戶認真說，英文好的孩子絕非只靠迪士尼，21萬可以買超多外面幼兒英文教材~有沒有用心帶 […]…
為什麼要學自然發音？我們以前不都是學kk音標嗎？ 現在世界各國都以自然為音為主~是比較母語化的學習方式，會字母就能拼讀。 從語言的系統來說，英語是拼音系統，而我們的母語是中文，中文是圖像系統，這兩者學習方法非常不同，要讓孩子學會閱讀，首先就必須學會如何拼音，先認識26個英文字母，再學習自然發音法，接著才能輕鬆地進入閱讀的世界中。自然發音法的能力，是孩子能否自主閱讀的關鍵，而學會自然發音法，最重要的 […]…
魔法語音拼圖是除了點讀筆外第一個拆出來玩的，結合亮亮喜歡的農場動物和交通工具，因為他太喜歡了每天都玩大概二週就拼的很好了！（當時大概2Y2M） 這組拼圖（22片）我覺得2Y以前購買最划算~還省下買二片拼圖預算，3Y小簡單，4Y以上就不建議買啦~拼起來太容易了。 通常幼兒第一次接觸拼圖時我們會給二片版本，這組內的交通工具就是二片基礎版~ 拼完還能叫出對應叫聲超可愛的，翻過來是配對遊戲，還有錄音功能， […]…
