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孩子在蒙芽-紀錄關於蒙芽的一切

|芽芽老師在蒙芽 |Kidsread蒙芽共學 |幼教老師經驗談

蒙芽的小園丁-芽芽老師的分享時間來囉!有家長問我:「老師,我的孩子年紀比較小,坐不太住,適合參加共學班課程嗎?」今天想跟家長們分享共學的觀念哦! 親子共學好時機 在孩子還沒有上學經驗時,學齡前或更早,正是親子共學的好時機呢!👍 一方面,孩子對於上課兩個字是陌生、不排斥的,甚至不知道什麼是上課呢!等到知道上課是什麼回事後,就會開始反抗了。第二方面,孩子不用處理與家長分離焦慮的情緒,雖然到一個新環境, […]…

芽芽老師在蒙芽 |開箱康軒學習雜誌初階版453期|幼教老師經驗談

「蒙芽小園丁」芽芽老師的專欄來囉~有些家長詢問孩子如果在康軒的訂閱期間,孩子升上小學要怎麼轉換版本呢?康軒在孩子升小一的時候會主動提供升階訊息,若覺得孩子的閱讀量很足夠,期間也可以轉換版本,但每人僅限轉版本一次哦! 今天要來開箱康軒學習雜誌「初階版」裡面又有什麼內容呢?初階版適合小學低年級的孩子,是雙週刊,內容主題包羅萬象,有世界時事、台灣景點、世界發明、數理邏輯概念、動植物大發現、成語由來,裏頭 […]…

芽芽老師在蒙芽 |開箱康軒學習雜誌學前版106期|幼教老師經驗談

蒙芽小園丁-芽芽老師週六專欄來囉!!今天要來開箱康軒學習雜誌學前版-106期「薛普不見啦!」一看標題也會覺得很有童心,shape就是形狀的英文呀!幾何形狀對學齡前幼兒來說,不單只有練習數理空間概念、還可以培養觀察力、語文、創造力、美感,在106期主題與教具都看得到這些小巧思哦!讓我們一起來看看有什麼玩法吧! 1.培養觀察力幼兒階段的感覺器官是非常敏銳的,生活中的物品都是幾何形狀所組成的!大窗戶可以 […]…

芽芽老師在蒙芽 |開箱康軒學習雜誌學前版105期|幼教老師經驗談

蒙芽的小園丁-芽芽老師的分享時間來囉!!先預祝大家中秋佳節愉快哦!今天想分享學前版105期9月刊-「拖拖拉拉怎麼辦?」 相信很多場景都出現在家中吧?要吃飯了,孩子卻還在看電視,一直喊「等一下」;要出門了,孩子的玩具還沒收拾好;回到家,被玩具吸引走,忘了自己還沒將餐袋拿出來,叫了很多次,孩子都沒反應,該怎麼辦呢?⏱那是因為孩子還沒有時間感呀!孩子還小,要怎麼建立孩子對於時間感這種抽象的概念呢?提供幾 […]…

芽芽老師在蒙芽 |開箱康軒學習雜誌初階版451期|幼教老師經驗談

你今天放假了嗎?芽芽老師的專欄時間來了!孩子總是有十萬個為什麼?為什麼洗衣機可以洗衣服?為什麼貓可以跳很高?颱風是怎麼來的呢?這些一定都很難跟孩子解釋的,對吧!今天想跟大家分享的主題是康軒學習雜誌初階版451期-颱風特訓班,初階版適合小學低年級的孩子,我喜歡康軒的主題會跟時事有關之外,也用說故事的方式呈現,讓孩子學習一些比較艱難的知識哦!相信沒有孩子不喜歡聽故事的吧!音檔搭配雜誌學習,孩子的記憶會 […]…

芽芽老師在蒙芽 |開箱康軒學習雜誌九月刊學前105期|幼教老師經驗談

芽芽老師的專欄時間來囉~今天要來開箱康軒學習雜誌九月刊,第105期-綿羊咩咩想剪毛,真的很喜歡康軒雜誌多元的主題呢!每個主題單元都能有無限種延伸的玩法,可以依照家長的專長或興趣(烘焙、美術…等)、孩子喜歡的主題,幫助孩子對於主題印象更深刻哦! 就算沒有時間再做更多的教材或是活動,康軒九月號本身也提供很多的玩法哦!這邊來介紹一下康軒學習雜誌九月刊附贈的教材怎麼玩吧。 我也會剪毛 我也會剪 […]…

芽芽老師在蒙芽 |親子共讀是共不是讀|幼教老師經驗談

本週的專欄時間,要來回覆讀者的問題,從第一篇文章分享了利用康軒學前雜誌,「如何引起孩子閱讀的興趣」,後來收到家長的私訊詢問:「如果身邊的人不支持呢?」甚至會說:「小時候知道這些知識有什麼用呢?」、「長大了不就知道了嗎?」,相信很多家長也會遇到這樣的迷思,身邊的人不支持一定會非常沮喪的,但相信「閱讀」是對孩子只有益處、沒有壞處的事哦!(沒人會說多看書是不好的吧?)請家長們一定要堅持下去哦! 在這邊大 […]…

芽芽老師在蒙芽 |要開學了!我不想去學校啦!|幼教老師經驗談

蒙芽小園丁~芽芽老師的專欄時間來囉!之後在蒙芽的粉專,我們固定週六會挑一個主題來跟大家做分享。 本週的主題是:「要開學了,我不想去學校啦~」 開學在即,相信有很多孩子是剛進到一個新環境的,不論是升班、或是進到小學,除了物品的準備,孩子也會因為不了解,對陌生環境有擔憂哦! 只是孩子的表現程度上有些許差異,有的會哭、有的會將害怕的情緒放心裡,這裡提供幾個小撇步,幫孩子做好心理建設,讓孩子能更快適應學校 […]…