【世上最沒用的三種教育方法】講道理、發脾氣、刻意感動。by Jean Jacques Rousseau #亮亮案例
💡常有人問我，大V，你怎麼做到不對亮亮生氣呢？當亮亮很壞我都怎麼辦？
是在說笑嗎😝
我當然會有情緒，只是沒有必要在孩子面前展現。
相信你如果對孩子情緒失控過，都能懂得那恐懼的眼神，加上生氣根本於事無補，孩子連你在氣什麼都不知道，只是氣上加氣吶（拍肩）
📍我選擇把亮亮一步一步誘導到陷阱。
這就要提到蒙特梭利的理論「孩子永遠只跟隨他的心」獎勵與懲罰都無濟於事。
來個今日亮亮案例 ，應該是大家都有遇過的「我現在就要」
🔸前情提要，亮亮收到康軒最新一期急著想玩。
「亮亮，五分鐘到了，要洗澡了喔」
▶️事前預告五分鐘後結束
『我不要，我要看新的雜誌啦』
「我們洗完晚餐吃完可以繼續看喔」
▶️給他一個晚點再看的選擇
『不要不要，我現在就要看，我沒有髒不用洗澡』
「亮亮，你誠實告訴我，是你沒有髒不要洗澡？還是因為你很想看新的書才不想洗澡？」
▶️引導孩子表達真實想法，這也要談到說謊是天性
『亮亮想要看新的康軒啦，媽咪你沒有做kuma筆筆（kidsread 音檔』
「哇～這期在講蛀牙耶，媽咪覺得好有趣喔，你知道為什麼會有蛀牙菌了嗎？」
▶️貼近孩子
『不知道阿..亮亮看不懂啦！』
「哎呀，媽咪太忙了還沒有做音檔上去，如果有貼亮亮就能自己點點聽的很開心對不對？」
▶️設下一個比現況看不懂雜誌更好的選擇
『對，都是媽咪太慢了啦，你現在就要貼」
「如果有時間，媽咪一定會幫你貼完啊～你猜猜看，為什麼現在沒有時間幫你貼呢？」
▶️引誘孩子自己說出來✨✨✨ #劃重點
『因為弟弟要你抱抱』
「對，這是原因之一，你發現一個問題了～抱弟弟很難做事情耶！」
▶️認同他的答案，增強他的正確選擇動力
「你再猜看看，現在還能做什麼幫助媽咪加快洗澡吃飯的速度，然後我就能幫你做kuma筆筆喔」
『亮亮很快洗澡吃飯！』
上鉤
「答對了！媽咪如果收到新的雜誌也會跟你一樣很想看，還有好多貼紙可以貼好好玩喔～如果能加上kuma筆筆唸故事就更有趣了，就算媽咪在忙亮亮也能自己聽故事對不對？」
▶️增強他想要很快洗澡吃飯的動力
『對啊，弟弟他太吵了啦～亮亮想自己聽故事啊』
「那亮亮當小幫手，洗澡之前要做什麼？」
準備收網
『要拿毛巾跟衣服還有弟弟的尿布啦，因為他太小了不會走路不能跟我一樣很棒用小馬桶喔』
▶️讓他覺得擔任小幫手很棒，並增加洗澡的愉快程度
💡講到這裡，一定會有人問，如果孩子就是不願意去怎麼辦？
🌟教養的中心思想不會改變「溫柔且堅定的替孩子做正確的選擇」
如果這是規矩（每天都要洗澡）我會溫柔且堅定的執行（直接抱去浴室）
📍點一下不錯過大V教養訊息，也可以一對一討論孩子狀況喔：https://hihimsg.com/n/g181/f618f514
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